一个人一生能走多远,不是按照脚程去计算的,而是心路。
有些人的心路逼仄,狭窄,那里天气常年乌云密布,大雨如注,走在路上满地荆棘,疮痍满目。
有些人心路宽敞,开阔,有路的地方就有小桥流水和莺歌燕舞,邂逅的都是响晴的天,朗润的物。
这些不同的人他们之间本来就存有这么大的差异吗?如果他们之间存有这么大的差异,改变起来是不是难如登天?
小新学姐想说,不!都不是的!他们之间只差一个词——定位!想要改变也只需在前面加几个字——找准自己的定位。
看到这里,就会有学生想问小新学姐,我现在都还在读书呢,该如何去找准自己的定位?
答案就在小新学姐这次要采访的老师身上,一个能让你们找准自己定位的老师——麓谷启蒙星教质部经理和北大青鸟APTECH资深班导师赵秀华老师。
▲我们认真负责又温婉可人的赵秀华老师
赵秀华老师拥有六年的带班教学管理经验,总结出自己的一套班级管理方法体系,善于和学生沟通,及时发现问题,解决问题,工作认真细致。在“为最爱的老师打call”的活动中,赵秀华老师曾获得实力超群老师奖第三名,从这点可以看出赵秀华老师深受家长和学生的喜爱、同事和领导的认可。
▲尽职尽责的赵老师每日班级巡视
在赵老师的班上,很少出现上课不认真和调皮捣蛋的学生,这难道还用说吗?看那低头敛眉手执笔的模样,从头到脚都写着“好学生”三个大字!拥有六年带班教学管理经验的老师果真名不虚传,教育出来的学生都这么有自觉性!
在采访中,小新学姐不仅知道班主任日常要做哪些工作,还学习到了关于教育方面的知识。按赵老师的话说“这份工作适合自己,和学生接触简单、不复杂”,其实班主任是技术含量很高的工作,但赵老师却做得如鱼得水,在面对学生的问题上,她总能解决的游刃有余。在教育上,她有资格被称为丰年玉荒年谷。
之后,在听到赵老师回答“举家搬迁到学校附近,家人是如何看待此事”这个问题时,小新学姐明白了赵老师为何有这个资格,是因为赵老师拥有一个豁达的家庭。被这样豁达的家庭背景所包容着,很难做到培养不出一个优秀的人。也正是因为这点,她才能如此坦然自信的说出“没有后顾之忧”,以及在寄语学员的话里“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下!”的话来。
在喻校的评语中,赵秀华老师是集教育情怀、教育理念和教育技巧三者为一身的老师。在教育方面,赵秀华老师真正做到了喻校说的有教无类、言传身教这两点。也因为赵秀华老师,教育的理想国不再是乌托邦。
“从小学到现在我都没遇到过这么好的老师了”这是小新学姐听过对一个老师最高的赞美了,借古人的话来说是曾经沧海难为水,除却巫山不是云。在小新学姐眼里,赵秀华老师给了这些学生如春风拂面般的温柔又如夏日烈酒般的热血,没有当过她学生的人不会明了。
▲摘自赵老师的生活小记录
一个人的重心往往体现在生活上,就像好的产品需要销量一样,它不一定要好的包装,但必须要有好的质量,正如百星不如一月,好的教育则更需要销量,但小新学姐所指的销量不是把教育商业化,而是利用生活这个渠道,将教育传至更远,让更多人知道你们把孩子交给我们麓谷,是正确的,是明智的。冰炭不言,冷热自明,赵秀华老师恰到好处的做到了。
▲赵老师和她班上学生的合影照
学生们在赵秀华老师的带领下,渐渐地找准了自己的定位,知道自己以后会成为什么样的人,并努力为此奋斗、前进。
在奋斗的过程中,学生们只会更加相信自己,更加勇于挑战自己,在以后真正进入社会时,始终保持一颗坚定不移的心。
至此,小新学姐替赵秀华老师对所有的学生说一句话:如果你因为考试没考满分而沮丧,那么你沮丧的太早了,因为你的人生还没有结束,所以你还有无限的可能,尽情去挑战这个可能。你的满分是留给你的人生的。记住,分数,不是老师给你的,而是你自己。